Die WZ hat Bürger verschiedener Altersgruppen zur Stadtbibliothek befragt. Die meisten nutzten das Angebot und äußerten sich sehr zufrieden. Besonders gelobt wurde das große umfassende Medienangebot, Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft der Mitarbeiter sowie die Lernmöglichkeiten. Einziger Wunsch war die Öffnung am Montag.
Die WZ veröffentlichte die Aussagen im Wortlaut:
http://www.wz-newsline.de/index.php?redid=238079
Die Stadtbücherei Emmerich hat bei Umsatz und Besucherzahlen einen Aufwärtstrend festgestellt. Im ersten Jahresdrittel von Januar bis April stiegen die Ausleihzahlen um 8 Prozent verglichen mit den ersten vier Monaten 2007. Besonders beliebt sind Verbraucherratgeber und Hörbücher. Die Zahl der Besucher ist im Vergleich zu 2007 um 6 Prozent gestiegen. Mit Leseförderaktionen von der Klassenführung bis zu Medienboxen und dem Antolin-Angebot wurden 2008 bereits über 220 Kinder erreicht.
Neben den umfangreichen Aktivitäten zur Leseförderung führt Bibliotheksleiterin Janßen-Koeller den Erfolg u.a. auf das attraktive Medien- und Veranstaltungsangebot und die einladende Neugestaltung des Eingangsbereiches mit verbesserter Medienpräsentation zurück.
Der Regionalsender Antenne Niederrhein und die NRZ berichteten:
http://www.antenneniederrhein.de/_pool/func/news/news/misc/news_print.php?print=20080514055751
http://www.derwesten.de/nachrichten/news-46285885/detail.html
„MINT Zukunft schaffen” soll Lernenden und Lehrenden in Schulen und Hochschulen sowie Eltern und Unternehmern die vielfältigen Entwicklungsperspektiven, Zukunftsgestaltungen und Praxisbezüge der MINT-Bildung nahebringen und eine Multiplikationsplattform für alle MINT-Initiativen in Deutschland sein. Ziel der neuen Web-Plattform ist es, die Einzelinitiativen von Verbänden, Unternehmen, Universitäten, Stiftungen und anderen Organisationen zu bündeln und über Berufsmöglichkeiten und Karrierewege in den MINT-Berufen zu informieren. Für Nordrhein-Westfalen sind bisher 23 Initiativen aufgelistet.
Die Initiative ist als gemeinnütziger Verein organisiert, in dem u.a. Verbände der Wirtschaft Mitglied sind. Der Parlamentarische Staatssekretär im Bundesministerium für Bildung und Forschung, Andreas Storm (MdB) begrüßte auf der Eröffnungsveranstaltung am 5. Mai die Initiative „MINT Zukunft schaffen“. Eine Informationsplattform unter anderen für den Themenkreis Job und Karriere?
Zur Website: http://www.mintzukunft.de
Heft 5/3008 von BuB beschäftigt sich unter dem Titel „Schwerpunkt: Image - Wie sehen uns andere? “ mit dem Fremdbild von Bibliotheken und den dort Beschäftigten. Die BuB-Internetseite liefert einen Überblick der Artikel:
http://www.b-u-b.de/Aktuell/inhalt.shtml
Quelle: http://library-mistress.blogspot.com/2008/05/bub-schwerpunkt-image-wie-sehen-uns.html
Wie angekündigt haben Schüler und Lehrer Oberhauser Schulen gegen die geplanten Einsparungen bei Schulbibliotheken demonstriert.
In einem Trauerzug mit Trommeln und Trauerkranz marschierten Kinder und Lehrer in den Raum. Über 15.000 Unterschriften bekam der Bürgermeister in einem Pappsarg überreicht.
„Ich gehe nicht davon aus, dass Bibliotheken geschlossen werden, aber wir müssen in allen Bereichen sparen“, antwortete er auf die Nachfragen der Kinder zu befürchteten Bibliotheksschließungen. Den Initiatoren warf er vor, die Kinder für diese Aktion instrumentalisiert zu haben.
Die NRZ berichtete: http://www.derwesten.de/nachrichten/news-44998438/detail.html
Im Rahmen der Initiative „Pass auf dich auf“ hat das ServiceBureau Internationale Jugendkontakte (eine Einrichtung der Bremer Jugendbildungsstätte LidiceHaus) drei neue Publikationen herausgegeben.
Die Broschüre „Cyber-Bullying“ beschäftigt sich mit psychosozialem Mobbing mittels neuer Technologien und Medien. Beispiele wie SMS-Terror oder Diffamierung in sozialen Online-Netzwerken werden dargestellt, praxisorientierte Handlungsanweisungen sowie Adressen von Hilfestellen aufgeführt.
Die Handreichung „Big brother is watching you! - SchülerVZ, StudiVZ & Co“ thematisiert Datenschutzprobleme in so genannten sozialen Netzwerken. Nicht nur das unreflektierte Herausgeben persönlicher Daten wird angesprochen, auch das Recht am eigenen Bild wird ausführlich erläutert. Tipps für mehr Privatsphäre im World Wide Web sollen verhindern helfen, dass der „gläserne Jugendliche“ schon bald gesellschaftliche Realität wird.
Die dritte „Pass auf dich auf“-Neuerscheinung beschreibt das Phänomen von gewaltverherrlichenden oder pornografischen Handy-Videos. Unter dem Titel „Happy Slapping & Co“ werden strafrechtliche Dimensionen aufgezeigt, unterschiedliche Perspektiven der Täter und Opfer vor-gestellt sowie helfende Hinweise für den Ernstfall gegeben.
Alle drei Broschüren sind über das Web-Angebot des ServiceBureau Internationale Jugendkon-takte zu bestellen. Begleitende Infopapiere stehen zum kostenlosen Herunterladen zur Verfügung.
http://www.servicebureau.de/publication.php
Die britische Supermarktkette „Tesco“ plant eine neue Filiale mit integrierter Bibliothek, einer Zweigstelle der „Birmingham Public Library“. Bereits 2005 wurde ein ähnliches Projekt realisiert.
Herr Mittrowann, bibliothekarischer Direktor der ekz, dazu in Globolibro: „Tesco hat offensichtlich - wie viele andere Wirtschaftsunternehmen und Kommunen - den Wert von öffentlichen Bibliotheken als Publikumsmagneten erkannt“.
Quellen: Globolibro -
http://globolibro.wordpress.com/2008/05/07/britische-supermarktkette-mit-bibliotheksfiliale/
ResourceShelf - http://www.resourceshelf.com/2008/05/06/uk-tesco-supermarket-launches-store-with-its-own-library/
Der Ausschuss für Wissenschaft und Hochschule, Kultur und Medien hat eine öffentliche Anhörung zum Antrag auf Entwicklung einer Bibliothekskonzeption von Bündnis 90/Die Grünen durchgeführt (Drucksache 4/10662). Sechs Sachverständige wurden gehört, darunter auch Herr Dr. Steinhauer, der in seinem Bibliotheksrechtsblog berichtet.
Frau Dr. Beger vom DBV betonte, dass bei PISA erfolgreiche Länder Bibliotheksgesetze und Bibliothekskonzepte haben und dass grundlegende Bibliotheksdienstleistungen dort kostenfrei sind.
Herr Dr. Flemming, Direktor der Städtischen Bibliotheken Dresden, forderte einen Bibliotheks-entwicklungsplan und sprach sich gegen Bibliotheksgebühren aus.
Herr Mahnke vom DBV-Landesverband unterstrich die Bedeutung von geeigneten Räumlichkeiten, Fachpersonal und einer planbaren Finanzausstattung für eine erfolgreiche Arbeit der Bibliotheken.
Herr Dr. Steinhauer, Stellvertretender Direktor der Universitätsbibliothek Magdeburg, behandelte die juristischen Aspekte. Er stellte heraus, dass Bibliotheken in erster Linie nicht kulturelle Einrichtungen, sondern vor allem Institutionen für Bildung und Wissenschaft sind, daher sei als Grundlage eine auf deren Aufgaben zugeschnittene gesetzliche Regelung eine bessere Grundlage für die Landesförderung als das Kulturraumgesetz. Ein Bibliotheksgesetz bringt aus seiner Sicht Rechtsklarheit und erleichtert die politische Steuerung.
Herrn Steinhauers Fazit:
„Die Bibliotheken konnten sich vor interessierten Politikern gut präsentieren und haben mit einer Stimme gesprochen. Man darf sicher davon ausgehen, dass Bibliotheken und ihre Dienstleistun-gen im Freistaat Sachsen weiter auf der politischen Tagesordnung bleiben werden.“
http://bibliotheksrecht.blog.de/2008/05/08/offentliche-anhorung-im-sachsischen-land-4148490
http://bibliotheksrecht.blog.de/2008/05/08/ein-bibliotheksgesetz-fur-den-freistaat–4148501
http://www.gruene-fraktion-sachsen.de/fileadmin/user_upload/Antraege/4_Drs_10662_1_1_3_.pdf (3 S., 196 KB)
Um langfristige Kooperationen zwischen Förderschulen und Betrieben anzustoßen sowie zur Un-terstützung der Lehrer bei ihren Bemühungen hat die Stiftung Partner für Schule NRW den „Leitfaden für Förderschulen“ veröffentlicht. Da gegen Förderschülerinnen und -schüler bei vielen Betrieben Vorurteile bestehen ist der persönliche Kontakt der Jugendlichen zu späteren Arbeitgebern bereits während der Schulzeit der Schlüssel zu einem erfolgreichen Einstieg ins Berufsleben.
Die 24-seitige Handreichung enthält Beispiele qualitativ hochwertiger Kooperationen zwischen Förderschulen und Unternehmen, Hinweise auf Informationsquellen und Initiativen sowie weiterführende Praxistipps zum Thema „Zusammenarbeit Schule und Wirtschaft“.
Die Broschüre kann kostenlos vom Internetportal „Partnerbetriebe für jede Schule in NRW“ her-untergeladen werden.
Der „Leitfaden für Förderschulen“ erscheint im Rahmen des Projekts „Partnerbetriebe für jede Schule in NRW“. Hierin setzen sich die Partner im Ausbildungskonsens NRW seit Anfang 2005 gezielt für den Aufbau von Partnerschaften zwischen Schulen und Unternehmen ein.
http://www.partnerbetriebe.nrw.de/download/partnerbetriebe/leitfaden_foerderschulen.pdf (13 S., 1,82 MB
„Wie das Internet unser Leben verändert“ beschreibt eine Sonderbeilage in Ausgabe 19/2008 der Wochenzeitung „Die Zeit“.
Die Artikel beschreiben Trends und Auswirkungen auf verschiedene Lebensbereiche: gesellschaftliche, soziale, wirtschaftliche und politische, auch die Bereiche Lernen und Spielen werden behandelt. Auf der „Zeit“-Internetseite wurde eine Übersicht mit Links zu den Artikeln unter der Überschrift „Was Sie über das Internet wirklich wissen müssen“ zusammengestellt.
http://www.zeit.de/themen/wissen/computer/internet/index
Quelle: Basedow1764’s Weblog -
http://basedow1764.wordpress.com/2008/05/03/zeit-internet-spezial/
