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Studie zum Potenzial von E-Readern in der Leseförderung

Das Institut für Lese- und Medienforschung der Stiftung Lesen hat in einer Studie das Potenzial von E-Readern in der Leseförderung und die Attraktivität eines elektronischen Leseangebots gegenüber herkömmlichen Büchern untersucht. E-Books besitzen ein großes Potenzial, um leseferne Kinder und Jugendliche zu motivieren. Quelle: http://www.stiftunglesen.de/ereaderstudie

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Studie: Nutzer von Tablet-PCs wollen Nachrichten gratis

Laut einer Studie des Forschungszentrums Pew verbringen Nutzer von Tablet-PCs mehr Zeit mit dem Lesen von Nachrichten als bei sozialen Netzwerken, wollen für die Nachrichten jedoch nichts bezahlen. Laut der Studie sind bereits elf Prozent der erwachsenen Amerikaner Besitzer eines Tablet-PCs. Quelle: http://www.focus.de/panorama/vermischtes/studie-ueber-nutzung-von-tablet-pcs-mehrheit-will-fuer-nachrichten-nicht-zahlen_aid_677913.html