Nintendo drängt in den E-Book-Markt

Der Konsolenhersteller Nintendo wagt den Schritt in den E-Book-Markt. Es soll ein neues Bundle für die Handheld-Konsole Nintendo DS veröffentlicht werden, das eine Bibliothek von 100 Literaturklassikern umfasst, berichtet der Guardian.

Nintendo hofft darauf, dass mit Namen wie Dickens und Austen bei den Gaming-Fans ebenso gepunktet werden kann wie mit den Spieleklassikern Super Mario und Donkey Kong. Die 100 Bücher wurden in Kooperation mit dem Verlag HarperCollins ausgewählt und umfassen unter anderem weltbekannte Titel wie „Stolz und Vorurteil“ und „Gullivers Reisen“. Das Literatur-Softwarepaket für den DS soll rund 23 Euro kosten. Das Angebot scheint zunächst allerdings auf den britischen Markt beschränkt zu sein.

Zum Artikel:
http://www.pcwelt.de/it-profi/business-ticker/189374/nintendo_draengt_in_den_e_book_markt/

Leitfaden für Bildungspatenschaften (Mentoring) erschienen

Im Rahmen der „Aktion zusammen wachsen – Bildungspatenschaften stärken, Integration fördern“ wurde im November der „Leitfaden für Patenschaften“ herausgegeben. In einer praxisorientierten Broschüre (Kooperationspartner: Vodafone Stiftung) werden Inhalt, die persönlichen und die praktischen Seiten einer Patenschaft erörtert.

Freiwillige unterstützen im Rahmen der Bildungspartnerschaft die schulische Ausbildung ihrer Patenkinder. In Deutschland werden Patenschaften vor allem im Bereich der Sprach- und Leseförderung geschlossen.

Zum Leitfaden:
http://www.aktion-zusammen-wachsen.de/data/downloads/webseiten/Patenleitfaden_WEB.pdf

Bertelsmann-Stiftung veröffentlicht neue Bevölkerungsprognose im Internet

Die Bertelsmann-Stiftung hat den Wegweiser Kommune aktualisiert, der online Aufschluss über die Bevölkerungsentwicklung in Deutschland gibt. Laut Mitteilung können dort ab sofort neue Daten und Fakten zu den Auswirkungen des demographischen Wandels für alle Kommunen ab 5000 Einwohnern abgerufen werden, das sind knapp 3000 Gemeinden. Dort leben 85 Prozent der Einwohner Deutschlands.

http://www.bertelsmann-stiftung.de/cps/rde/xchg/bst

Neuer Webstandard für Barrierefreiheit WCAG 2.0 verabschiedet

Heise berichtet, dass die Web Accessibility Initiative (WAI) die Version 2.0 der Richtlinien für die Zugänglichkeit zu Webseiten verabschiedet hat. Die Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) waren erstmals 1999 in Version 1 als W3C-Empfehlung verabschiedet worden und galten unter Experten bereits damals als veraltet, da sie nicht auf aktuelle Tendenzen und technische Entwicklungen im Webdesign eingingen. Dennoch gingen die Richtlinien weltweit in viele Gesetze ein, die die Zugänglichkeit zu Webangeboten regulierten – in Deutschland beispielsweise in die Barrierefreie Informationstechnik-Verordnung (BITV), an der sich Bundesbehörden orientieren müssen.

Version zwei der Richtlinien abstrahiert stärker von den HTML-Grundlagen und sieht auch die Möglichkeit zu barrierefreiem Einsatz von Techniken wie JavaScript oder Flash vor (hier ein Ü-berblick über die Grundideen).

Statt der starren Prüfsiegel („A“, „AA“ und „AAA“) stellen die WCAG 2 Muss- und Soll-Forderungen an eine barrierefreie Website auf. Dabei sollen sich die Webdesigner an den vier Prinzipien „Perceivable, Operable, Understandable, Robust“ orientie-ren (wahrnehmbar, bedienbar, verständlich, robust), die in zwölf Richtlinien näher beschrieben sind; zahlreiche Unterpunkte regeln die Details. Alle diese Punkte sollen konkret überprüfbar sein.

Zum Artikel:
http://www.heise.de/newsticker/Neuer-Webstandard-fuer-Barrierefreiheit-WCAG-2-0-verabschiedet–/meldung/120343

Das Lernen der Zukunft

Digitale Technik kann im Unterricht beim Lernen helfen, wenn sie sinnvoll eingesetzt wird. Auf Lernende kommt einiges zu: In der globalisierten Wissensgesellschaft, prophezeit der Soziologe Richard Sennett, werden heutige Studenten bis zu elf Mal den Job wechseln und ihre Wissensbasis drei Mal austauschen. Bei dieser Entwicklung sind individualisierte digitale Lernangebote gefragt.

In Berlin diskutierten Experten auf 14. Online Educa über aktuelle Entwicklungen im E-Learning. Im Mittelpunkt der Diskussionen standen Erwartungen medienkompetenter Schüler an den Unterricht der Zukunft. Welche Rolle spielt E-Learning dabei? Wie können Schulen, Hochschulen und Unternehmen reagieren?

Anlässlich der Messe stellte stern.de die wichtigsten E-Learning-Trends vor:
http://www.stern.de/computer-technik/computer/%3aE-Learning-Das-Lernen-Zukunft/647952.html

ALA: I Love My Librarian – Preisträger ausgewählt

Die American Library Association hat auf ihrer Website „I Love my Librarian“ die Gewinnerinnen und Gewinner des Wettbewerbs der Carnegie Corporation of New York/New York Times veröffentlicht. 10 Preisträger wurden ausgewählt.

http://www.ilovelibraries.org/lovemylibrarian/winners.cfm

Popkonzerte in der Stadtbibliothek Stockholm

In der Stadtbibliothek in Stockholm findet eine Reihe von Popkonzerten statt. Die Initiative „Bibliotekspop” fing als witzige Idee an, als die Band “Twig”, deren Sänger und Songschreiber in der Bibliothek des Nobelmuseets arbeitet, in der Stadtbibliothek anfragte, ob sie dort eine Konzertserie veranstalten dürfe. Die Bibliothek machte diese sofort mit.

So spielten am Samstag, 6.12.2008, vier Bands zwischen Büchern, BibliothekarInnen und Bibliotheksbenutzern. Und so ist auch “Bibliothekar/In” das Thema des Auftaktskonzertes, denn was die vier Bands gemeinsam haben: in jeder Band ist mindestens ein Mitglied ausgebildete/r BibliothekarIn. In Zukunft soll’s aber auch andere Themen geben.

Nachzulesen in Dagens Nyheter und auf der Website der Stadsbibliotek.

Stiftung Buchkunst: Die schönsten deutschen Bücher 2008

Die Stiftung Buchkunst hat die diesjährigen schönsten Deutschen Bücher ausgezeichnet: 1.072 Titel wurden begutachtet. 52 davon sind von der Stiftung Buchkunst prämiert worden, zehn Bücher erhalten eine „Anerkennung“. Die 62 Auszeichnungen verteilen sich auf 51 Verlage/Einsender.

Die Liste aller ausgezeichneten Bücher finden Sie unter

http://www.stiftung-buchkunst.de

Frohe Weihnachten

 

Frohe Weihnachten

und

alles Gute für 2009

wünscht Ihnen das Dezernat 48 Öffentliche Bibliotheken

 

Sprechender Sprachatlas von Bayern

„Bayern hören, wie es spricht“ – das verspricht der „Sprechende Sprachatlas von Bayern“, der über die Bayerische Staatsbibliothek angeboten wird. Der sprechende Sprachatlas basiert auf dem Ende 2005 bei dtv erschienenen „Kleinen Bayerischen Sprachatlas“. Das Kartenwerk mit den zugehörigen Erklärungen wurde um Hörbeispiele zu den im Atlas aufgeführten Begriffen erweitert.

Zum Atlas: http://sprachatlas.bayerische-landesbibliothek-online.de